Read the paragraph, then answer the following questions in complete sentences to write a short paragraph about a gift for a friend
Un regalo per un amico
Il mio migliore amico Luca compie gli anni la prossima settimana. Voglio comprargli un regalo speciale. Vado in centro e entro in una bella gioielleria. Non voglio comprare gioielli costosi, ma cerco un oggetto elegante. Vedo subito un orologio da tavolo molto moderno. Mi avvicino per guardarlo meglio. L’orologio ha una forma quadrata e un design minimale. La struttura è di metallo argentato, lucido e molto resistente. Il quadrante, la parte con i numeri, è di vetro spesso e trasparente. Si vedono bene le lancette nere e i numeri arabi. Accanto all’orologio, c’è una piccola scultura di un cavallo. La scultura è fatta di un materiale pesante, forse bronzo, e ha molti dettagli. È bella, ma penso che l’orologio sia più utile per Luca, che è sempre in ritardo! Confronto i due oggetti. La scultura è decorativa, mentre l’orologio è pratico ed elegante. Decido di comprare l’orologio da tavolo. La commessa lo mette in una scatola di cartone rigido, poi in un bel sacchetto regalo. Sono molto contento della mia scelta. Sono sicuro che a Luca piacerà molto questo regalo, perché unisce un materiale moderno come il metallo a un classico come il vetro.
English translation
A gift for a friend
My best friend Luca has his birthday next week. I want to buy him a special gift. I go downtown and enter a nice jewelry store. I don’t want to buy expensive jewelry, but I’m looking for an elegant object. I immediately see a very modern desk clock. I get closer to look at it better. The clock has a square shape and a minimalist design. The frame is made of silvery metal, shiny and very resistant. The dial, the part with the numbers, is made of thick, transparent glass. The black hands and Arabic numerals are easy to see. Next to the clock, there is a small sculpture of a horse. The sculpture is made of a heavy material, perhaps bronze, and has many details. It is beautiful, but I think the clock is more useful for Luca, who is always late! I compare the two objects. The sculpture is decorative, while the clock is practical and elegant. I decided to buy the desk clock. The shop assistant puts it in a rigid cardboard box, then in a nice gift bag. I am very happy with my choice. I am sure Luca will like this gift very much, because it combines a modern material like metal with a classic one like glass.
Writing exercise
Use the following words to answer the questions and create your own Italian paragraph:
- Useful for getting started: Il mio amico compie gli anni… / Voglio comprare… / Vado in…
- The occasion and the shop: compleanno, regalo speciale, centro, gioielleria
- The objects: orologio da tavolo, scultura (di un cavallo)
- Materials and characteristics: metallo argentato, lucido, resistente, vetro (spesso, trasparente), bronzo, pesante, cartone rigido
- Parts of the clock: forma quadrata, design minimale, struttura, quadrante, lancette nere, numeri arabi
- Descriptions: moderno, elegante, costosi, bella, dettagli, utile, decorativa, pratico, classico
- Actions: compiere gli anni, comprare, entrare, avvicinarsi, guardare, vedere, confrontare, decidere, mettere (in scatola/sacchetto)
- People: migliore amico Luca, commessa
- Feelings: contento, sicuro.
Question List:
- Perché vuoi comprare un regalo? Per chi? (migliore amico Luca, compie gli anni, regalo speciale)
- Dove vai a comprare il regalo? Che tipo di negozio è? (vado in centro, gioielleria)
- Cosa non vuoi comprare? Cosa cerchi? (non gioielli costosi, oggetto elegante)
- Cosa vedi subito in negozio? Com’è? (vedo, orologio da tavolo, moderno)
- Cosa fai per guardare meglio l’orologio? (mi avvicino, guardare meglio)
- Che forma ha l’orologio? Com’è il suo design? (forma quadrata, design minimale)
- Di che materiale è la struttura? Com’è? (struttura, metallo argentato, lucido, resistente)
- Com’è il quadrante? Cosa si vedono bene? (quadrante, vetro spesso e trasparente, lancette nere, numeri arabi)
- Cosa c’è accanto all’orologio? Di che materiale sembra? Com’è? (scultura, cavallo, bronzo, pesante, molti dettagli, bella)
- Perché pensi che l’orologio sia più utile per Luca? (orologio più utile, Luca, sempre in ritardo)
- Qual’è la differenza tra la scultura e l’orologio? (scultura decorativa, orologio pratico ed elegante)
- Cosa decidi di comprare alla fine? (decido, comprare, orologio da tavolo)
- Cosa fa la commessa con l’orologio? (commessa, mette, scatola di cartone rigido, sacchetto regalo)
- Come ti senti dopo l’acquisto? Perché sei sicuro che piacerà a Luca? [contento, scelta, sicuro, piacerà, unisce materiale moderno (metallo) e classico (vetro)]
Now, use your answers to write an 8-10 sentence paragraph about a gift for a friend
Next lesson:
Cosa serve per un lavoro domestico / What you need for a domestic job